آموزشی فارسی ششم

آموزش فارسی ششم ابتدایی با بروزترین متدهای آموزشی

کتاب فارسی ششم دبستان یکی از اصلی‌ترین دروس‌ دوران ابتدایی محسوب می‌شود. زیرا در طی سالیان طولانی و متمادی، ادبیات دریچه‌ای برای بیان عقاید و باورهای جوامع بشری بوده است. متاسفانه برخی از افراد آموزش کتاب‌های درسی مانند کتاب درسی فارسی ششم ابتدایی را بیهوده دانسته و برای مطالعه‌ی ادبیات ارزشی قائل نمی‌شوند. این درحالی که با مطالعه ادبیات هر دوران می‌توان به عقاید، فلسفه‌ی وجودی، تاریخ، سیاست و قوانین حاکم بر آن دروان دست یافت، در نتیجه مطالعه ادبیات اهمیتی ورای تصور دارد. ما در این مقاله قصد داریم به بررسی کتاب فارسی پایه ششم ابتدایی بپردازیم. لطفاً تا پایان مقاله آموزش فارسی ششم دبستان با ما همراه باشید.

ضرورت مطالعه و حضور کتاب درسی فارسی در دوران ابتدایی

کتاب درسی فارسی ششم ابتدایی یکی از دروس اصلی دوران ابتدایی به شمار می‌آید. افراد با مطالعه‌ی ادبیات جهان می‌توانند به پیام‌ها و بینش‌های نهفته در ادبیات، تجربیات و اشتباهات شخصیت‌ها در طول تاریخ دست یابند. مطالعه ادبیات به نوعی کسب جهان بینی است، چرا که افراد با مطالعه یاد می‌گیرند که دیگران در مواجه با شرایط و رویکردهای مختلف زندگی چگونه برخورد کرده‌اند و به چه نتایجی دست یافته‌اند. تمامی این موارد بیانگر این موضوع هستند که مطالعه‌ی ادبیات چقدر مهم و ارزشمند است.

توجه کنید که مولفان کتاب فارسی پایه ششم ابتدایی در هنگام تالیف کتاب فارسی پایه ششم ابتدایی به تمامی این موارد توجه داشته‌اند. در نتیجه کتاب فارسی پایه ششم ابتدایی شامل اشعار، روایت‌ها و داستان‌های مختلف و همچنین بررسی جنبه‌های متفاوتی از رفتار و عواطف انسانی هستند.

بررسی کتاب و آموزش فارسی ششم دوران دبستان

کتاب فارسی پایه ششم ابتدایی دارای شش فصل بوده و شامل اشعار، حکایت‌ها و داستان‌هایی از بهترین شعرا و نویسندگان ایرانی است. بخش پایانی کتاب فارسی پایه ششم ابتدایی نیز طبق روال همیشگی کتاب‌های درسی فارسی به واژه نامه اختصاص یافته است. در پایه‌های پایین‌تر دوران ابتدایی، هدف از گنجاندن کتاب فارسی در برنامه‌ی دانش‌آموزن، آموزش مهارت‌های خواندن و نوشتن به آن‌ها بوده است. اما در پایه های بالاتر تلاش شده است تا دانش‌آموزان به عنوان یک ایرانی، بتوانند به خوبی متون فارسی را مطالعه و درک کنند.

توجه کنید که به این ترتیب با آموزش فارسی ششم دبستان، برای دانش‌آموزان این فرصت فوق العاده ایجاد شده است تا علاوه بر دانستن و آموختن نظرات نویسندگان مختلف، به توانایی مقایسه دیدگاه‌های خود و دیگران نیز دست یابند. دانش‌آموزان با مطالعه ادبیات خواهند توانست تا صحت یک بینش را که بر خلاف جهان بینی خودشان است، مورد آزمایش قرار دهند. در نهایت محصلان این امکان را خواهند داشت تا سر انجام به افرادی عمیق، فروتن‌، خودآگاه و آشنا با فرهنگ‌های مختلف تبدیل شوند. تمامی موارد اشاره شده در این بخش بیانگر اهمیت بالای تدریس ادبیات در مدارس و در دوران ابتدایی است.

ممکن است این طور به نظر برسد که موارد اشاره شده در این مقاله متناسب با توانایی محصلان در دوران ابتدایی نیست. اما بهتر است بدانید که پژوهشگران حوزه کودک بیان کرده‌اند که علاقه به کتابخوانی از زمان کودکی در کودکان ایجاد خواهد شد و سپس در بزرگسالی نیز با آن‌ها خواهد ماند.